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4Cooperação Nacional

Programa Nónio Século XXI
A Escola detém o estatuto de Centro de Competência Nónio Século XXI, dando apoio a projectos que envolvem 54 agrupamentos.

G.E.C. (Grupo de Estudos Curriculares ) 
Desenvolvimento de projectos e apoio às escolas no âmbito da gestão curricular.

 Relações com os Centros de Formação de Professores
A Escola tem protocolos de cooperação com os centros de formação de professores do distrito, com os quais colabora na formação contínua de professores e educadores e na avaliação das actividades dos Centros.

 

 


- Cooperação com as seguintes Instituições:

a) Instituições de Ensino Superior e Serviços Centrais do Ministério da Educação
b) Centros de formação de professores
c) 54 Agrupamentos de escolas da rede pública do Ministério da Educação
d) Instituições Particulares de Solidariedade Social
e) Outras instituições

 


4Cooperação Internacional


Estão estabelecidos os seguintes
protocolos com entidades estrangeiras:

- Instituto Superior Politécnico e Universitário de Moçambique
- ISCTEM – Instituto Superior de Ciências e Tecnologia de Moçambique
- ISELL – Sainte Croix – Liège
- Museu da Pessoa (Brasil)
- Pabo Haarlem – Haarlem
- Universidade Autónoma de Madrid – La Salle-
- Universidade Complementar de Madrid-  Escuni -
- Universidade de Valência
- Universidade de Vigo
- Universidade de Barcelona
- Instituto Inter-Universitário de Macau
- Universidade Ramon Lull
- Escola Superior Namuroise Catholique
- Escola Superior Léonard da Vinci
- Universidade Charles
- Colégio Universitário Saint Mary´s
- I.U.F.M. Midi-Pyrénées
- Telanacademie de Maastricht
- Arteveldehogeschool
- Katholieke hogeschool Mechelen
- Hogeschool Inholland Alkmaar

 


- A ESES participa nos seguintes Programas Europeus:

Programa Sócrates/ Sub-programas:

  • Língua
  • Erasmus
  • Comenius

- Organismos europeus de que a ESES é sócia:

  • Associação Comenius
    (com a qual efectua intercâmbio de estudantes e professores)
  • ATEE (Association for Teacher Education in Europe)
  • ICEM (International  Council for Educational Media)